Durante tres sesiones desarrollaban un taller (una por semana), pasando posteriormente al siguiente taller. Fue una gran idea, y no solo por lo novedoso y motivante para el alumnado, sino porque además, se mezclarían con compañer@s de otras clases. En cada taller, deberían haber alumnos y alumnas de cada una de las tutorías. La complicidad ha estado presente en todo momento, y les ha servido para conocer mejor a sus compañer@s de promoción.
TALLER DE EXPRESIÓN CORPORAL
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